Además, se benefician Supervisiones de Zona y Jefaturas de Sector de Educación Básica
La alcaldesa de Centro entregó 550 cubetas de pintura para centros educativos en preescolar, primaria y secundarias urbanas y rurales
Villahermosa, Tab., 16 de junio de 2025.- En beneficio directo de 53 escuelas de nivel preescolar, primaria y secundaria -que atienden a cerca de 100 mil alumnos-, la alcaldesa Yolanda Osuna Huerta, junto con la secretaria de Educación de Tabasco (Setab), Patricia Iparrea Sánchez, entregó este lunes 550 cubetas de 19 litros de pintura para fortalecer la infraestructura escolar en Centro.
Enmarcado en el Eje Rector 2 del Plan Municipal de Desarrollo (PMD) 2024–2027: “Municipio humanista, igualitario e impulsor del bienestar social”, la edil ejerció su firme voluntad de contribuir al bienestar integral de los estudiantes, mediante el Programa de Pintura para Planteles Educativos, Supervisiones de Zona y Jefaturas de Sector de Educación Básica.
Al valorar que desde una perspectiva de derechos humanos es claro que el acceso a la educación exige condiciones básicas de dignidad en los centros escolares, Osuna Huerta aseveró que garantizar entornos funcionales y adecuados “no es un privilegio, sino un deber que compartimos como sociedad”.
Ante alumnos, padres de familia, docentes y directivos escolares, dijo que este programa refleja con claridad su compromiso con las nuevas generaciones, incluyéndose en esta iniciativa a las Jefaturas de Sector y Supervisiones de Zona de Educación Básica, en reconocimiento a su papel fundamental por fortalecer el sistema educativo.
“Para ellas y ellos, la escuela no es solo un edificio, es su segundo hogar; un lugar donde pasan gran parte de sus días, donde construyen amistades, descubren el mundo y forjan los sueños que habrán de guiar su vida”, ponderó.
Yolanda Osuna precisó que, en el periodo de gobierno anterior, puso en marcha el programa “Pintemos nuestra segunda casa”, que benefició a escuelas con una matrícula conjunta de más de 18 mil estudiantes.
Señaló que estas acciones se suman a esfuerzos federales como el programa “La Escuela es Nuestra”, que ha permitido mejoras significativas en varios planteles del municipio y cuyos efectos se potencian con la participación activa de distintos sectores.
Al reconocer la coordinación activa de la titular de la Setab, la alcaldesa enfatizó que el verdadero cambio no nace de los discursos ni de las grandes obras, sino de lo cotidiano y lo concreto. “Al pintar una escuela, también se traza un nuevo horizonte; un porvenir más digno, más justo y más esperanzador para niñas y niños”, expresó.
